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開發潛能超強讀書法7書7CD
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  本寶盒從開發人類大腦的無限潛能和教導讀書方法著手,雙管齊下,能增強 5—10倍智力,激發大腦潛在的、更好的理解力(comprehension) 、記憶力(memory)、想像力(imagination)、創造力(creativity),使兒童、青少年、成年人至老年人都能進入大腦聰明 (clever)與心理自信(confident)的更高層次。

  如果為人父母者發現自己正在求學關鍵時期的子女,出現了[讀書不進腦] 大腦沒辦法吸收、消化課本和老師所教的知識的情況,千萬不要隨便忽略、掉以輕心:也不可以只是把你的孩子送到補習中心去惡補一番就以為對孩子的學習有幫助。因為問題不在於反复補習,是在於你的孩子受到了錯誤的教育方法以及學習上的壓力,以致出現了[少年智力衰退症]。

  這種“學習壓力一—智力衰退一—學習壓力”的循環是惡性的,必定越來越嚴重,並不是補習能夠改善(如果還是用原來的方法,補習再多也沒有用)。因為你的孩子主要的問題是腦力受到了摧殘,並且對學習失去了興趣。

  年輕人也會出現大腦弱智的情況,很多人在二、三十歲就出現了理解力、記憶力、想像力、創造力都很差的現象。到了三、四十歲以後,由於腦力不如別人,競爭力就更加下降、衰退。假如你有這種狀況,一定要注意訓練自己的大腦智能以謀求改進。


  最好的辦法是參加大腦潛能開發及高速學習技巧的課程訓練,或者獲得這些書籍。教材。錄音帶、CD(聽)、VCD (看)來自學。 《開發大腦潛能超強讀書法》的寶盒就是幫助兒童、學生、成人增強大腦智力的自學寶典。

 

智慧王寶盒
:《超右腦潛能世界最強讀書法》

讀書有愛,用愛讀書

世界上最有效果、力量最強大的讀書方法!

  這是我們在亞洲許多地方——中國、台灣、新加坡、馬來西亞、文萊、香港及亞太區的澳洲——教導過至少25000個成人與學生“如何學習”的課程之後,蒙受上天啟示一個大奧秘所得的最大發明:心中有對人類的愛,才能夠把書讀到最好! 心中沒有愛的人,讀書只是為了利己的益處(包括為了自己、父母、祖宗、民族、國家),即使讀了再多的書,也難從宇宙本源出發,對全人類作出至大的貢獻。

  21世紀起,我們這一對特別的夫妻,走出寶島台灣,邁向全世界,到過許多特別的地方,教導許多人特別的學習, 自己開啟了內在特別豐盛的心靈,得到了特別的快樂!

  我們開辦過上千場的開發大腦潛能、啟迪記憶力、理解力、想像力、創造力與直接培育訓練讀書方法、英文、中文學習方法的各類課程、講座、說明會、營會等等,數不勝數。

  比如我們以創造力開辦了“青少年讀書方法班”“兒童大腦潛能開發班” “親子大腦潛能開發班” “小小記憶王開發班”“超強記憶王訓練班” “樂齡記憶王訓練班”“雙營雙贏——青少年讀書方法營與品格訓練營”“超強讀書王訓練班”“高速英語培訓班”“高速英語10小時速成班”“高速英語3小時速成班”“超右腦英才培訓班——超強記憶王與高速英語學習法訓練課程”“讀書領袖訓練營”等等。

  我們也舉辦了多次免費演講,闡述潛能開發的目的與主題(purpose and theme),結果場場爆滿。其中有很多出席者是扶老攜幼,合家光臨。有時候因為人太多沒有座位,他們寧可站著聽講或席地而坐,也不願意空手回去。

  我們在這麼多場的課程和講座裡與各年齡層的對象(從3歲到91歲)接觸,發覺人們不一定是為了追逐成功與利益,人們是在找一種已經失落的珍寶——愛。我們從人們的眼眸與神情中,察覺到他們心中真正渴望的不只是浮面的物質、權力、地位、或知識,而是深深地渴盼、尋求能帶給自身和孩子的愛的元素

 

亞洲教育:製造升學考試的機器

  我們發現很多成人活在社會過度強調“競爭能力”“適者生存”邏輯的無情、冷漠文化中,自認得不到真正的關心和愛。同時,在學校過度強調“分數競爭”“優勝劣敗”的教育下,很多孩子、青少年常因成績落後而感受被環境孤立,進而產生自我放棄!

  13年來,走過這麼多國家,面對面接觸東西方不同教育下的各級學生,我們驚訝地發現亞洲學校至今的教育目的仍是堅守在——製造“考試——升學機器”。絕大部分的學校13年裡所做的工作仍不脫只是灌輸和考試、升學有關的知識,其它與右腦和心靈潛能相關的科目幾乎都不教,或只是點綴而已。

  亞洲許多國家的學校教育在小學生8、9歲以後就以“分級考試”(分數 ——一種以製度決定的數字)來判定孩子的“優質”或“劣質”,“將來好”或“將來壞”,而不是去察覺和開發他們的潛能。到了初中、高中,這種依靠考試來評定學生智能高低、且毫無創意的設計,已是愈演越“劣”!

  現在亞洲有85%~90%的學生深陷在考試與升學的大循環裡;。很多學生在求學這段人生最寶貴的時期裡,被灌輸及教育只須“為了自己或父母期待”的好處——前途、金錢、名聲、地位、享福而唸書。在競爭的概念下,小小年紀就失去了人性的良善真摯。直到長大成人後仍無法跳脫其桎梏。

 

讓孩子感覺在愛中成長

  我們教給小學生、中學生、大學生和成年人的內容不一樣。 我們開發人們的超右腦潛能與靈性潛能。我們教導人們:用創造力(右腦獨有的能力)來學習和思考,我們帶來的是喚起無止限的龐大心靈潛能卻又具體可行的學習法,使得讀書效果比一般學習來得強10倍! 比如記憶力,在3~5分鐘之內能夠記住30~50項數據、信息、數字,並能倒背如流。 比如學習力,能夠使人讀書“過目不忘”“大腦如同圖書館”。 比如學習外語的能力,能夠讓人用3個月學完6年的英文課程,用一年就學會聽、說標準英語!

  不過,我們更重視是給人靈性的開啟、愛的澆灌。靈性與愛心是一個人的根本,正如《聖經》所說:“除了在人裡頭的靈,無人知道人的事。”又說:“那賜給人智慧和啟示的靈。”可見沒有靈性與愛心的孩子是不能真正把書讀好的;缺少愛心與靈性的人,就算讀過全世界的書,也換不到真正的智慧。

  我們在課堂和講座上教導學生和父母如何開發自己內在的潛能,以及明白 源源不斷的創造源頭造物主,早已不偏待地將一切美好和豐盛預備給每一個世上的人——當然包括你當今小孩子或青少年學生所需要的,不是父母給他昂貴的學費送他上補習班補了再補,而應首重靈性的開啟,在靈性中獲得一切他當得的知識。

  如果家中的父母親,或是學校的老師,都能每天面帶笑容,讓孩子感受、理解父母或老師的愛與信仰, 做一個愛與信心的示範,那麼一切會變得不一樣。 當父母和學校的老師自身心中有愛、有靈性,兒女和學生感受到置身在愛和靈性中成長、學習、讀書的愉快與自信 ,讀書時有“愛”陪著,他(她)也用“愛”讀書。那麼,他(她)就如同啟動了具有最強動力、學習力、理解力的按鈕,加上通上右腦超強記憶力、創意、想像力的電流,他(她)就擁有世界上最有效果、力量最強大的讀書方法了!這就是我們把《超右腦潛能世界最強讀書法》7書7CD中的第一本書、第一片CD取名為《讀書有愛》的原因了!

 

《超右腦潛能世界最強讀書法》7書7CD

  即使學校和補習班這類單單重視學生考試分數與升學成績,而輕忽大腦潛能與靈性開發的場所,仍然沒有教導學生提高考試分數、進入知名學府的真正方法。

  日本的中學教育採用強迫背誦式的學習和團體訓練的方式,以符合日本人極度要求一致、服從的社會文化。我們在東馬來西亞(East Malaysia)舉辦《超右腦英才培訓班——超右腦記憶王與高速英語學習法訓練課程》時,同樣有大學先修班(Form 6)的學生告訴我們,學校的老師對他們說:“讀書時,除了把它們背下來以外,沒有其它的方法!”足見遍布亞洲— —從東北亞到東南亞的大多數學校,尤其是中學的教育,他們所設計的“正規”課程是完全左腦思維(L模式),毫無右腦創意的單一思考教育;只是重複進行填塞和死記死背(repetitive rote)以應付考試時需要短期記憶的“高壓式填鴨教育”。 從今天起讓我們一起來宣告——學習的真理是:只要教導學生好的學習方法和好的思考方法,就一定能提升學生的學習效率,獲得更好的成績。

  我們藉著至今有20年教育兒童與青少年的經驗——其中有13年是鑽研人類大腦潛能開發——使我們徹底知道:“如何學習”(How to learn)比“學什麼”(What to learn )要來得重要。 你只要能學會比以前更快5倍、效果更好10倍,然而操作上卻更容易、更輕鬆的學習技巧,你就會開發自己內在的無限潛能。反過來說也是一樣:你只要能夠認識、開發自己無限的大腦潛能——特別是“超右腦潛能”,你就能以更快的速度獲得更大的成果,卻只用了更短的時間和更少的精神體力,並且可以將這個原則運用在任何學習上。

  我們可以很明白、很確定地告訴你:“教學系統(Learning Systems)”和所謂的“天賦(Talent)”一樣重要。 “開發自我潛能”與“知道如何學習”(Learn How to Learn)是廿一世紀人類最需要的生存與發展技能之一。基於這個認知,我們透過著作和錄音、創作了一套“智慧王寶盒(5):《超右腦潛能世界最強讀書法》7書7CD。我們希望你徹底地使你自己和你的兒女學會、聽懂這套寶盒包含的7本書和7片CD,這將會改變你的和你兒女的人生。你和孩子的大腦能力、心理態度、心靈感應敏銳度,都將有快速的改變和提升,包括:

  • 你的學習理解力。
  • 你的學習記憶力。
  • 你學習的態度。
  • 你學習的成果。
  • 你的想像力。
  • 你的夢想力。
  • 你的創造力。
  • 你解決問題的能力。
  • 你內在的感知與反應能力。

 

“過目不忘”的神蹟奇事會發生在你和孩子身上

《超右腦潛能世界最強讀書法》的內容如下

  1. 《讀書有愛》書一本與CD一片:有10個重要觀念的探討與讀書的方法。透過4個人深入討論的方式,教導學習者去了解並記住知識。它值得再三閱讀、聆聽、思索、體會並且去實行。其中包括的要項有:(一)讓學習者感覺在愛中成長。 (二)用什麼方法產生喜歡閱讀的動機? (三)如何使自己對書有感覺、有感情? (四)用全感官來學習。(五)教導讀者最好的讀書方法——新PQRST。 (六)改用?的時間思考問題。 (七)優秀的學習者會先問自己5W+1H。(八)胸有成竹心篤定,輕鬆考試100分。 (九)有效作筆記:讓大腦像圖書館的分類架那樣分明。 (十)輕鬆學習,讀書有愛。


  2. 《吾家子女初長成》書一本與CD一片:描寫兩位潛能開發教師如何“一次開發兩百多個青少年大腦與心靈潛能”的經過與方法。這本書是兩位青少年教育專家舉辦營會,指導大兒童(10~12歲)與青少年(13~17歲)開啟學習力、記憶力、理解力、想像力、創造力及優質品格潛能的成功經驗。書中具體舉例教導父母與教師以開發潛能、激勵鼓舞、積極語言、目標視覺化、引導良性競爭、開啟全神貫注新力量和愛的教育,打造“聰明且正直”、 “智慧與品格“雙贏的兒童和青少年,可以說是一本“愛的教育現代版”


  3. 《開啟青少年的神奇大腦》書一本(無CD):有關建造兒童、青少年大腦成為“金頭腦”的秘訣,在這本書裡有詳細的解說,不論學生本身、父母或教師都必須了解。特別是作者提供了“七種最好的開發潛能方法”,這些都是為了在兒童與青少年的“年輕大腦”網絡等待密切聯結的時期,避免因錯誤的教導,抑制了學生天才潛能的發展,而使他們成為庸才。運用書中所提的原理、原則、方法、步驟,就能培養學生的信心,創造出“學習是無限可能”的結果。


  4. 《神奇的潛能學習法——學校學不到的知識與技能》書一本與CD二片:我們舉辦過上千場的講座與課程,用意就是告訴前來聽一場講座會或參加一場訓練課程的兒童、學生、成人:即使你在學校的成績總是包辦班上的倒數第一名,或是平均分數只有二、三十分也沒關係,只要你開發了“自我學習”的潛能,並且立下決志凡事願意付出最大的努力、凡事願意盡心盡力而為,你終有成功的一天! 因為這些自我改變、創新進步的能力,原本就在你的“裡面”——潛藏在你的大腦和心靈深處。

    但是儘管我們竭盡所能地上課、演講,沒有在講座會或課堂裡聽到、看過、經歷 過這些“從未聽過、從未看過、甚至從未想過”的教導的人,仍然遠遠超過曾經聽講 乃至受過培訓的人數。

    所以我們把13年來,唯一一場經過全程錄音,地點在台灣台北的圓山大飯 店,時間長達兩小時,聽講者有三百多人的現場教學講座——“神奇的潛能學習法~學校學不到的知識和技能”翻譯編輯成書,使我們無法親身教授到的人也能受益。這本 書與2片CD也因此成為這套教材當中重要的部分。


  5. 《高階腦力學習法》書一本與CD一片:21世紀的第一年起,世界上就發生了許多以往認為 “不可能”“不會發生”的事情,預示了21世紀裡,隨時隨地都會有變化,每個明天都有無限的可能。能夠預先察覺這種“跨世紀變化”的人,會提早替自己和下一代做“智慧的裝備”——提升大腦思維與心靈感應的層次,也就是打造“高階腦力”

    這本書和這片CD將供應最頂尖的奧秘——大腦能力的運作方式、高階腦力獲得 的方法,裨使你和下一代能夠進行頭腦思考與學習方法的革命;讓你和下一代可以大 幅更新自己的大腦,全面提升大腦的功能。閱讀本書並聆聽CD,依照書本與CD提 示、教導的“高階腦力學習法”,結合身體、思想與心靈改造而達成“三合一”的健 康、強壯、興盛,你和你的孩子會擁有遠超過所求所想的豐富生命!


  6. 《神奇有效記憶法》書一本與CD一片:在創造者上帝許多神奇的創造當中,“人類的記憶能力”本身就是一個極大的神奇!所有人類的心智活動中,記憶是最根本的能力,它是所有智慧行為的中心。

    每個人都關切自己的記憶智能,並渴望大幅提升;良好、優秀的記憶力將 幫助兒童、學生更快速也更輕鬆地學習,能使成人在工作上或商場上有更大的利基。 更重要的是,超強的記憶力能使你的自信心高漲,知道自己擁有強大的能源和力量。

    記憶力的源頭當然是大腦的功能,但是很多人不曉得“神奇的超強記憶力”來自“超強的右腦潛能”,因為“右腦的長期記憶空間是左腦的1000倍以上!”這一本《神奇有效記憶法》與CD,將為你解開記憶力的奧秘,並且教導你和孩子學會增強5倍~10倍記憶力的神奇有效記憶方法。


  7. 《過目不忘讀書法》書一本與CD一片:這是一本能夠使你對自己和對孩子的期望“美夢成真”的神奇之書。

    無論學生或成人,任何人想要使自己的頭腦更清楚、更敏銳;想要學習知識、技 能、語文更輕鬆、更容易、更有效率;想要使讀過的書本、數據、教材可以“過目不忘”,以便自己能夠掌握必須學習的技能與生活中重要的資訊,這是世界上很多人的 希望。這本書和CD能幫助許多人達成這個願望。

    只要你擁有並懂得如何運用這本書與這片CD。

    只要你瀏覽以下要目,你就會知道:本書與CD就是你所求、所願、所想 擁有的學習利器:
  • 21世紀全新讀書法在最短的時間內達到最大的讀書效果。
  • 你用對讀書方法了嗎? ——檢討四種錯誤的讀書方法。
  • 如何讓大腦的四大功能——理解力、記憶力、想像力、創造力“結伴同行”?
  • 超強學習——世界最強的五種讀書方法:
    • 1.高空鳥瞰讀書法。
    • 2.右腦圖像化讀書法。
    • 3.兵分多路讀書法。
    • 4.掌握關鍵字讀書法。
    • 5.鎖鏈超強記憶讀書法。
  • 中藥知識過目不忘讀書法。
  • 中文詩詞、文章過目不忘讀書法。
  • 法律知識、條文過目不忘讀書法。
  • 歷史學科過目不忘讀書法。
  • 地球科學過目不忘讀書法。
  • 生物科學過目不忘讀書法。
  • 物理科學過目不忘讀書法。
  • 讓自己更優秀的方法——如何成為主動學習的掌控者?

親愛的讀者,一旦你擁有了這套《超右腦潛能世界最強讀書法》寶盒7書7CD ,我保證從此就如同換上一個新頭腦,以一套新而有效的自我學習系統取代傳統陳舊的填鴨式方法,永遠和死讀書、分數不及格說拜拜!因為這一切都已經改變了!情況完全逆轉了! 將通過“在家自學世界最強讀書法”而很快地進步,每科大幅提高考試成績並且實際學好這門學問,最終成為廿一世紀的讀書王!

從此以後,你將具備強盛的自信心,因為“過目不忘”的神蹟奇事已經發生在你和你的孩子身上!

(嗯!這套書太棒了!我要到“購物車”購買寶盒
《超右腦潛能世界
最強讀書法》