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智慧王寶盒
:《超右腦高速英語自學教材》

精通多種語言者為何能隨意“切換頻道”

  這世上有許多人,例如荷蘭人,除了自己的母語外,還掌握了好幾種外語。這種多語言能力令很多人羨慕:為什麼他們可以精通多種語言呢? 世界著名的科學期刊《自然》發表過一篇論文:德國科學家的一項研究顯示,通曉多種語言的人之所以能在使用不同的語言時迅速地 “切換頻道”而不會混淆,是因為各種語言的不同發音規則如同一個“過濾器” ,使得說話者可以分辨不同的語言,因而“切換自如”。

  文章是由德國馬格德堡的奧托?馮?格里克大學的神經科學家蒙特領導的研究小組發表的。他們選取只會西班牙語和能夠說西班牙語及西班牙東部加泰羅尼亞語的志願者,同時接受實驗觀察;讓受測者對西班牙語詞彙、加泰羅尼亞語詞彙和故意編造的“假詞彙”進行辨別。

  研究人員在受測者的頭部接上核磁共振儀,透過FMRI(功能性磁共振成像技術)能拍攝大腦活動部位的圖像,檢測某種活動時大腦的活躍區。結果發現,只會一種語言的人是直接從單字聯繫(翻譯)到含義但是雙語受測者總是先確定他聽到的語言種類,然後再反映出它的意思。神經科學家認為:這是由於各種語言不同的發音規則如同一個“過濾器 ”,雙語受測者首先確定他聽到的聲音是某種語言,並“關閉”大腦語言區對其他種類語言的反應能力,就好像關閉其他頻道一樣;然後才分辨這種聲音的含義。當他聽到另外一種聲音(語言)時,也是如此反應。

  論文作出結論:以前人們認為可能是大腦的不同功能區分別控制各種語言,才使得人們在各種語言間切換時不致混淆。但這項試驗及研究證實,大腦語言區只有一個,各種語言在腦部的活動都屬於同一個大腦功能區的反應,語言的發音規則才是控制大腦識別語言機製過程的關鍵。

 

《超右腦高速英語自學教材10書11CD》

  世界知名科學雜誌《自然》證實了我們研發的《超右腦高速英語學習法》的根據:從建立耳朵對英語“聲音規則”“聲音系統”的識別著手,使學習者因為受到聲音的大量刺激,“全身都變成了耳朵”,就好像畫家之所以成為畫家是因為“全身都變成了眼睛”一樣。這樣才能使學習者在母語和外語之間來去自如地“切換頻道”,享受精神的快樂與自由。

  想要學好英語的人如果捨棄聲音的訓練而拼命在瑣碎的知識上用功,注定結果是“徒勞無功事倍功半”而已。許多亞洲人有大學以上的教育程度,卻是西方標準英語中屬於近似聾啞人士的水平,這也是錯誤學習方法下司空見慣的情形。

  英語的“聲音”要怎樣訓練才能建立起對“規則”的識別,進而形成大腦“語言理解區”中一套可辨認的“系統”呢?無可置疑的,當然是應該樹立以英語為母語的西方人(native speaker)使用的語音系統:正確的發音、快速的語調、自然的節奏、流暢的表達。那麼要通過什麼途徑學習、訓練呢?讓我們告訴你唯一的訣竅:“模仿”,大量的模仿、準確的模仿、徹底地模仿、勤奮地模仿!

  《超右腦高速英語自學教材》10本書、11 片CD、2本手冊、3份表格,就是讓你們全家人都可以在家中透徹模仿西方人說標準、快速、流暢、自然英語的一套完全自學教材。

  《超右腦高速英語自學教材》是《超右腦高速英語學習法五大步驟》的完全練習。 這套在家自學教材包含6大配套

  1. 《超右腦標準漂亮英語基礎發音》手冊一本與CD一片。由英文、中文發音都非常標準、動聽,因而獲得美國雙語(bilingual)優秀教師認證的關爾嘉親自錄音示範、講解及鼓勵學習者,從26個英文字母就要求自己正確發音,以及正確學習英語音標、自然發音、英語連音等,打好“萬丈高樓平地起”的根基。


  2. 高速英語五步驟練習課本9冊,共136篇課文,及9片CD,是從基本的英語問候到西方人的家庭、交友、教育、飲食、運動、科學、藝術、文化、價值觀等全面的介紹,使讀者深入了解西方人的社會結構與生活形態。每一冊課本配合一片教學錄音CD,從每個單字(單詞)、每個句子到每一篇課文,都有最清晰、最標準的發音讓讀者模仿,並有最動聽和穩定情緒的巴洛克音樂作背景,使語言和音樂的“聲音”結合起來激發潛意識的學習,在不知不覺中就學好了英語!


  3. 一本極有價值,全面解答英文學習者碰到的聽、說、讀、寫、記單字(單詞)、學文法等等困難,並提供解決方法的 “方法書”-----《高速英文學習地圖》,配合講解CD一片。主要內容如下:
    • 為什麼你害怕學英文?

    • 為什麼你學了十幾年英文,但效果依然低落?

    • 為什麼你始終聽不懂英語?

    • 為什麼你始終開不了口說英語?

    • 如何自我矯正發音說出標準、悅耳的英語?

    • 如何擴展你的英文詞彙量與句型量?

    • 如何記住並正確使用英文文法?

    • 如何讀懂英文文章及用英文寫作?


  4. 《高速英語學習指南》一本,指導讀者依循“五大步驟”有計劃地學習,依此指南而行,必能使你的英文快速進步!


  5. 高速英語需要多久時間學完9本教材9片CD?
      曾有一個小女孩因為生來愛幻想、愛編織美夢,卻被人批評為“動作慢得離譜”“不 專心”“學習障礙者”而被當成一隻難看的“醜小鴨”。

      沒想到不久以後,她卻在12歲時創下“學習天才”的紀錄,只用2個半月就學 完了一般高中生需要6年時間才學完的9本英文課本。她發出了嘹亮的叫聲,眾人才 發現她原來是一隻美麗的天鵝……她是誰?她的名字叫Joan,她就是《超右腦高速 英語學習法》發明者關爾嘉的女兒。

      Joan當時是因為有著“非考上澳洲的中學不可”的壓力(也是動力),因此被激 勵要在2個半月內學完9冊教材。如果你也有恆心和毅力,堅持每天學習兩課或一課 ,或者兩天學一課,你也可以在3個月~12個月內學完這9書9CD的聽、說、讀、寫 、記。

      這套自學教材的第5個配套就是兩份“高速英語自學時間進度表”,讓你知所遵循 。親愛的讀者,只用一年以內的時間就能學完6年的英文課程,你滿意嗎?


  6. 高速英語自學評鍳表”是具有創意與愛心的設計。的確,在這個茫茫人海裡,真正 對你有幫助的引導是激勵你開發自我潛能,引領你達到目標,以及提醒你對自己不懈 的要求。自我評鍳表能夠讓你看到自己英文的進步情況,清楚自己所在的位置與高度 。 加油!你一定做得到!

 

從高速英語自學教材你可以獲得什麼成果?

  1. 快速打開你的英語聽力:

      這套訓練教材從基本的會話“Hello! Good morning! “How are you?”開始訓練你的英語聽力,讓你的聽覺熟悉較快速的英語音調、語感、節奏、語法。全套教材總共有136課,大量的英聽密集訓練能使你在最短的時間(8週)內聽懂西方人說話,最後能毫不費力地聽懂英語新聞和專業英語。


  2. 快速打開你口說流利英語的能力:

      集中式操練“鸚鵡學舌”般的模仿能力,不間斷地訓練“完全模仿”的技巧,能使你的舌頭變得快速、靈巧,口腔轉換正確的英語運作形態,並與鼻咽共鳴,自然能說出正確而流利的英語,從此向不正確的英語發音說Bye-bye!


  3. 快速打開你讀懂英文的能力:

      這套教材每課均圈選關鍵詞便於記憶文章,配合《高速英語學習地圖》一書傳授的高速英文學習記憶法,使你能夠累積大量詞彙及熟悉文法,提升英文的閱讀能力,很快就能讀懂英文書籍、報章與雜誌。


  4. 快速打開你書寫英文文章的能力:

      這套教材蒐集、編寫英文詩歌、小說、名人佳句、雋永文章,包羅科學、史地、環保、生活、交通、教育等豐富內容。讓你學習英文結構、邏輯、文句使用,很快就能書寫英文書信和文章。


  5. 不管任何程度都能在6個月後比原來的英文進步5~10倍:

      這套教材共有9冊,每冊各有一片CD。第1~3冊為初級程度;第4~6冊為中級程度;第7~9冊為高級程度。因此適合各年齡層、任何程度,依照各自的需求定下學習進度表,並確實按照“高速英語學習法”中簡單而清楚的步驟持續練習,3~6個月內一定可以突破學習英語的困境,邁向英語成功之路!

(太棒了!我相信這套教材正是我需要的,我要上購物車選點寶盒①《超右腦高速英語自學教材》 )

見證1.

從“學習醜小鴨”到“英語學習天才”

亞洲最受歡迎的超右腦潛能開發教師

關爾嘉談女兒Joan神奇的學習歷程

〈晨報專訪〉

一個便當要吃八十分鐘的孩子

“太離譜了!一個便當吃了八十分鐘還沒有吃完!建議家長不要再替巧恩訂學校的便當了!”

  這是在1999年,台灣台北市一所小學五年級的級任導師,在“家庭聯絡簿”上抱怨班上一個動作超慢的學生;這個學生的媽媽是當今亞洲最受歡迎的超右腦潛能開發教師—高速英語發明人關爾嘉

  “當時我的女兒Joan(巧恩)是一些大人心目中認定‘離譜’和‘落後 ’的小孩。級任老師對她常有負面的批評和指責,說她經常忘東忘西,上課也不專心。老師看不到Joan的優點,反而給她貼上了‘較差的孩子’和‘學習有障礙’的標籤,使她越來越不快樂。若干年後,我才知道:並不是Joan有什麼‘學習障礙’,而是大人的批評、指責這種外在的壓力使她感到恐懼和憂慮,陷入認知功能障礙(cognitive dysfunction),阻礙了她的學習與應有的表現”。關爾嘉接受本報專訪時提到她的女兒當年陷在負面評價的困境中。

  關爾嘉老師說:“那時的Joan好像一隻很醜的小鴨,想飛也飛不起來;可是我卻相信我的女兒事實上是一隻可以飛得很高的天鵝。我決心送她到澳洲去唸書,讓她一個人去,那時她只有11歲。另一方面,我著手研究能夠開發人類學習潛能的途徑。一年後,我找到了!就是一個人如果要加速學習,要起飛,要將‘不可能’轉變成‘可能’,就要開發自己那更高級、更強大的大腦右半球——那就是‘超右腦潛能’!”

  關爾嘉把“開發右腦潛能”和“有效學習英文”結合起來,發明了“超右腦高速英語學習法”,同時以自己的女兒作為“實驗的白老鼠”。

 

高速英語使人能用2個半月學會6年的英文

  關爾嘉用“超右腦高速英語學習法”使12歲的Joan只用2個半月就學會了一個18歲高中生需要花6年學習的英文,立刻提高了10倍的英文能力,效果令人震驚! 從此Joan的潛能被充分開發;學習能力和英文能力都變成三級跳。 2004年,Joan獲得“美國——亞洲高中文化交流交換學生計劃”台灣區的第一名,得到美國國務院給予到美國免費留學一年的機會,使她打開通往世界的道路。

  Joan從內心裡發出一個快樂的聲音:“當我還是一隻醜小鴨時,我做夢也沒有想到會有這麼多的幸福!

  現在關爾嘉老師所主持的Kwan’s Training Systems要來幫助所有想要開發小孩、學生、成人“超右腦”的人,提供了(1 )《超右腦高速英語自學教材》10書11CD,2手冊3表格;(2)《超右腦高速英語會話7週速成》5書4CD ;(3)《超右腦巴洛克智慧潛能開發音樂》8CD 1手冊;(4)《21世紀天才兒童潛能開發叢書》3書3CD; (5)《超右腦世界最強讀書法》7書7CD等五套超右腦潛能開發寶典,讓每一個大人、小孩都像高貴、美麗的天鵝般快樂幸福!

 

見證2:

魏秀珠能,你也能!

一次能背誦一萬字英文的奇蹟創造者

一位一直朝著目標前進的女性

  “關老師,上過你的‘高速英語3小時速成班’之後,我認為你教的方法很好,所以我想繼續上你親自教導的‘高速英語3個月訓練班’。”一位名叫做魏秀珠的馬來西亞女性對我這樣說。她是一家補習中心的負責人兼化學教師,由於馬來西亞政府規劃“以英語教導數理科”的政策,所以她決定把英語徹底學好。

  “好啊!歡迎你來!”我看著這位身材嬌小的媽媽愉快地回答。時間是2004年。 我沒想到這位已經41歲“高齡”,每天又要處理中心業務,又要教書,還要照顧丈夫和念初中的兒子的忙碌婦女,竟然完成了“Mission impossible”(不可能的任務) ,成為“用3個月學完6年英文課程”的第二個見證者。

  在教導秀珠的3個月裡,我被她的特質所吸引,她積極、主動且樂觀;她的耐力、恆心、意志力更是驚人。她不僅知道自己要什麼,並且會用行動去實現,她緊盯著目標不停地前進

 

開發自己的右腦潛能與心靈力量

  秀珠絕不怠惰,她有規律地堅持在家自學高速英語的五大步驟,訓練模仿聲音與快速聽、說、讀、寫英文,而且把每一篇課文背下來。她每天練習3小時(早上2小時,晚上1小時,若沒有完成當天的自我練習,即使到了深夜,她也不准自己上床睡覺,所以有時就寢已是凌晨兩點了!)

  每逢星期一或二,秀珠帶著高速英語教材和錄音機到我的辦公室,她把當週的7篇課文逐一背誦給我聽,有時她會一口氣背誦10篇教材,同時讓我糾正她的發音。而高速英語教材到了第八、九冊,每篇文章都長達一千多字,因此她必須 一次背誦一萬多字的英文內容!

她相信自己能,她就真的能!

  她之所以能夠在中年仍有這麼強的記憶力,要歸功於她的右腦。我教她把課文的每一段用一些圖畫出來,這個方法使她恢復15歲以前畫圖的嗜好,也使她的右腦潛能和心靈力量甦醒。雙腦並用的學習法讓秀珠的記憶力衝破了年齡的限制。

  完成了3個月的高速英語訓練,秀珠整整背下9冊教材的136篇課文! 這種紮紮實實、毫不虛假、而且又快速又有效的訓練,使秀珠的英語甚至勝過了她那受英語教育的丈夫。

  謙虛的秀珠一再地說:“謝謝你,關老師!你對我的幫助實在太大了!”她的眼睛發亮:“我這3個月的投入太值得了!現在回頭看以前學不會的英文,都覺得太容易了!我現在對所有的英文都很有興趣,我太愛英文了!

  親愛的讀者,秀珠的例子是不是能激勵你對自己無比的信心和奮發前進的勇氣呢?年齡絕對不能限制你,時間、環境也都不是阻礙你的因素,真正阻礙你前進與提升的是你內心的負面思考,有一個聲音一直對你說:「你不能!你做不到!」。現在,你要破除限制,大聲地說:「不!我做得到!秀珠能!我也能!」改變就從此時此地,從買《超右腦高速英語自學教材》開始!如果你改變想法,有一個超自然的力量就會來改變你的生命。

Joan的分享與祝福

  Joan是一個充滿愛心的的孩子,從小到大,她總愛幫助別人,總希望別人跟她一樣好。所以她把自已從[超右腦高速英語學習法]與[超右腦高速英語教材]受益無窮的親身體驗,親筆寫出來並錄音在CD當中,要和你分享她的感受,她得到的好處以及真誠地向你推薦這種特別的英文學習法與教材,它們對Joan有幫助,對你也一定有幫助,最後你一定能成功! Joan要鼓勵你,她要說的是: [我能,你也能! ]

聽Joan的見證與祝福,請點擊這裡

下面就是Joan的見證與祝福:

Hello, everyone, I'm Ms. Kwan's daughter Joan and I just turned fifteen this year, I feel very honored to be here today to share my experience with you. To be honest, I believe that for a fifteen year old girl, I am indeed quite average in school, grades….etc. I'm not some super smart kid in high honor role or the teacher's favorite kid. But just like all of you, I do posses the ability to learn and improve. About four years ago, I made one of the biggest decisions of my life and went to Sydney , Australia on my own, at the time, my English level was pretty poor and I wasn't able to understand much. A year and a half later, my English improved greatly due to environmental reasons and my natural tendency to be outgoing and made great friends.

I was a twelve year old kid going on high school and though I was able to communicate well in English, I wasn't ready at all for all the challenging high school work and essays ahead of me, My mother was very worried because she didn't want me to be behind at school, so she brought me back to Singapore for my holiday and experimented her new method on me. Well, as you can tell, it sure worked and I learnt so many new things through the method. But I also faced many new challenges to begin with. I remember my lesson one was a disaster, I wasn't able to catch up with whatever the tape was saying and I had problems writing it down. So my holiday was pretty much spent rewinding, playing, coping what the tape was saying, writing and then repeating the process all over again.

Sure, it was definitely some hard work, but it was also definitely worthwhile. I became so much more fluent in speaking, learnt many new vocabularies, and writing skills. The good thing about the method is that it contains all sorts of information and subject matters that are interesting to learn. I felt that my hard work really paid off when I took an exam for my American Culture Exchange Program in 2004 because I scored the highest score of the year and second highest score in their history, and I didn't even prepare! To everyone that's learning English, my advice would be to take this method and find some spare time, for example summer holiday, go for it and work hard at it.

Don't worry about the fact that there's not much English environment in your country, because what I learnt all that much English in Singapore just staying at home! It will also be helpful if you are willing to take some time traveling in an English speaking country. If you do get the chance, don't be shy, make some local friends, since you are already in the country, you shouldn't waste your time just sticking with people of your own language. Especially if you are a student studying in their local school, I believe that one of the easiest ways to make friends is through school.

That way you can both make friends and learn the language. If you are not considering traveling to a foreign country, make sure you do still practice your English here. Well, it was nice talking to you all , I hope that the tips I gave you today have inspired you more or less. Thank you for your attention, hope to see you again.

如果您想學會英文,能聽能說標準又流利的英語,但是您不想去補習班補英文,因為浪費時間浪費金錢又沒有效果;那麼在家自學《超右腦高速英語》教材和CD ,應該是您最有智慧,最正確的選擇。